Le Bénin franchit une étape décisive dans la transformation de son système éducatif. Du 22 au 26 juin 2026, les locaux de l'hôtel Azalaï Hôtel de Cotonou accueillent un atelier de renforcement de capacités axé sur l'élaboration d'un Cadre d'Orientation Curriculaire national. L'évènement, lancé le lundi 22 juin 2026 par le Ministre des Enseignements Maternel et Primaire, Monsieur Armand Kuyema NATTA, chef de file des ministres de l'éducation, vise à doter le secteur éducatif d'un référentiel fiable et cohérent.
La cérémonie d'ouverture a réuni un parterre de personnalités, dont les Ministres en charge des différents ordres d'enseignement au Bénin : maternel et primaire, secondaire, supérieur et de la recherche scientifique en charge de la formation technique, petites et moyennes entreprises en charge de la formation professionnelle. La Directrice de l'Agence Française pour le Développement (AFD), cheffe de file des partenaires techniques et financiers était également présente, ainsi qu’un représentant du Conseil National de l'Éducation.
Monsieur Wilfried GUEZODJÈ, Secrétaire Technique Permanent du Plan Sectoriel de l'Éducation, a souligné l'importance capitale de cet atelier. "Le curriculum est bien plus qu'un simple document pédagogique. Il est le miroir des choix de société que nous faisons pour nos enfants. Il définit ce que nous voulons qu'ils apprennent et surtout quel type de citoyens nous voulons qu'ils deviennent. L'exercice qui nous réunit aujourd'hui est exigeant, mais porteur d'espoir," a-t-il souligné, insistant sur l'ambition collective de doter chaque enfant béninois des compétences nécessaires à son épanouissement et à sa contribution au développement national.
Madame Laure WEISGERBER, Directrice de l'AFD, a réaffirmé l'engagement de son institution, aux côtés du gouvernement béninois pour la réussite de ce projet structurant.
Dans son discours d'ouverture, monsieur Armand Kuyema NATTA, Ministre des Enseignements Maternel et Primaire, a rappelé l'engagement du gouvernement dans une réforme globale du système éducatif. Il a expliqué que si des programmes ont déjà été rouverts dans le primaire et le secondaire, "la réouverture de programmes faite de façon isolée, si rigoureuse soit-elle, ne suffit pas. Il fallait un fil conducteur, une vision d'ensemble des principes directeurs partagés par tous les ordres d'enseignement du préscolaire au supérieur. " C'est précisément la raison d'être de ce Cadre d'Orientation Curriculaire.

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