Loin de se limiter aux rapports administratifs et aux statistiques transmis à son cabinet, le Ministre des Enseignements Maternel et Primaire, Monsieur Armand Kuyema NATTA, a opté pour le contact direct avec les acteurs du système éducatif à travers des visites inopinées dans les établissements scolaires, afin de suivre l'effectivité de la rentrée scolaire 2026-2027 sur toute l'étendue du territoire.
Ainsi, après les étapes des départements de l'Atlantique, du Zou, du Mono, du Couffo, du Littoral, de l'Ouémé, du Plateau, du Borgou et de l'Alibori, le Ministre, accompagné de son Directeur de Cabinet, Monsieur Dewanou AVODAGBE, et de quelques cadres, a, du 28 au 31 octobre 2026, mis le cap sur le nord-ouest du pays, notamment les circonscriptions scolaires de Tanguiéta, Kérou, Ouassa-Péhunco, Kouandé, Natitingou, Copargo, Djougou et Bassila, dans les départements de l'Atacora et de la Donga.
Fermées au cours de l'année scolaire 2025-2026 en raison de menaces sécuritaires, les EPP Kouarfa, Tampobre, Tora, Kouba, Kabou... ont rouvert leurs portes au cours de cette rentrée 2026-2027 au grand bonheur des apprenants et de leurs parents. « L'Etat se tient à vos côtés. Nous ne devons pas céder à la peur. Bon courage pour ce que vous faites pour nos enfants. Nous sommes là et nous serons toujours là », a déclaré le Ministre Armand Kuyema NATTA à l'endroit des enseignants et directeurs.
Ces derniers, très heureux, laissent éclater leur joie : « Sincèrement, Monsieur le Ministre, nous sommes très contents de vous voir ici dans nos écoles. Ceci montre que nous ne sommes pas des orphelins de la République. Ce déplacement nous remonte le moral et nous donnerons le meilleur de nous-mêmes ».
En plus de ces écoles, plusieurs autres dans ces deux départements ont également reçu la visite du Ministre et de sa délégation. Ces descentes ont permis de constater l'effectivité du déroulement des activités pédagogiques, d'apprécier le fonctionnement des cantines scolaires, de doper le moral aux enseignants et différents acteurs, de noter les irrégularités et de donner des instructions pour leurs corrections.
Le Ministre a notamment insisté sur le renforcement des apprentissages en français et en mathématiques, deux disciplines fondamentales dans la formation des jeunes apprenants. Il a également mis l'accent sur la fiabilité des données statistiques scolaires, indispensables à une meilleure planification et à une prise de décision efficace.
Les préoccupations relatives aux infrastructures scolaires, aux besoins en personnel enseignant, à l'âge fixé pour le recrutement progressif des AME, et à l'amélioration de l'environnement de travail ont également été abordées. Le ministre a rassuré les acteurs quant à la prise en compte des difficultés soulevées, en vue de leur examen et de la recherche de solutions appropriées.
Cette dynamique de proximité qu'impulse le Ministre NATTA s'inscrit dans la vision du Gouvernement du Président Romuald WADAGNI de promouvoir une éducation fondamentale de qualité, accessible à tous les enfants, sans distinction de région ou de condition sociale.
