Le Ministre des Enseignements Maternel et Primaire, Monsieur Karimou SALIMANE, était dans le département de l'Alibori les 12 et 13 novembre 2020, pour d'une part, lancer officiellement les activités du projet Partenariat Mondial pour l'Éducation phase 3 (PME 3) et du projet PME-Bénin en riposte à la Covid-19 dans le secteur de l'éducation, et d'autre part, effectuer une visite dans certaines écoles de la commune de Karimama pour s'imprégner des difficultés rencontrées par les acteurs intervenant dans le sous-secteur des enseignements maternel et primaire.
Le jeudi 12 novembre 2020, le Ministre Karimou SALIMANE a présidé la cérémonie de lancement officiel des activités du projet PME-3 et du projet PME-Bénin en riposte à la Covid-19 dans le secteur de l'éducation à l'hôtel Sacca Kina en présence du Représentant Adjoint de l'UNICEF, Monsieur François KAMPUNDU, du Préfet de l'Alibori, Monsieur Mohamadou MOUSSA et du Maire de Kandi, Madame Alazi Zinatou OSSENI SAKA.
On retient que le projet PME-3 qui répond à une priorité nationale du Plan Sectoriel de l'éducation va permettre de renforcer les capacités des établissements scolaires afin que chaque enfant puisse apprendre et acquérir les connaissances et les compétences de base susceptibles de l'aider à poursuivre son cursus de vie. Il met beaucoup plus l'accent sur la qualité de l'éducation de base, l'extension du volet intégration scolaire des enfants en situation d’handicap dans le département des Collines après son expérimentation dans le Zou, la consolidation au niveau du Ministère des Enseignements Maternel et Primaire et l'extension du Système d'Information et de Gestion de l'Éducation au niveau du secondaire et du supérieur, …etc. Notre pays a bénéficié d'un financement pour ce projet à travers l'Accord de Don TF0B0364 d'un montant de 18,9 millions de dollars US, soit environ 9 milliards de francs CFA. La mise en œuvre de ce programme sur une période de 04 ans permettra d'accroître progressivement l'efficacité interne et externe du système éducatif.
Le second projet est relatif à la riposte contre le Covid-19. Les dirigeants du PME ont mobilisé d'importantes ressources financières pour accompagner les pays membres dudit partenariat. À cet effet, le Bénin a bénéficié de la somme de 7 millions de dollars US pour renforcer les efforts engagés par le Gouvernement du Bénin dans la lutte contre la Covid-19 dans le milieu éducatif.
Il sera exécuté sur une période de 18 mois et aura pour objectifs :
- d’assurer la continuité de l'enseignement pendant et après la pandémie de la Covid-19, en particulier dans les communes défavorisées, et
- d’accroître la capacité du gouvernement à atténuer les effets des crises futures.
Le vendredi 13 novembre 2020, le Ministre Karimou SALIMANE était dans la commune de Karimama pour voir le fonctionnement des écoles depuis la reprise des classes du 28 septembre 2020. Pour le Ministre, cette ville a été choisie à dessein car elle a un point pas très reluisant à l'image de son département qui, malgré les efforts des uns et des autres, continue de présenter quelques insuffisances en matière de résultats scolaires et de scolarisation.
Au cours de sa visite dans certaines écoles primaires de Karimama, le Ministre Karimou SALIMANE a eu à mettre en exergue la contrariété qui existe entre les informations qui sont relayées en ce qui concerne le personnel enseignant. Il avait notifié un manque de personnel enseignant. Mais sur le terrain, le Ministre des Enseignements Maternel et Primaire a constaté le contraire sur le terrain. « Nous sommes pratiquement en surnombre » a-t-il laissé entendre. Des instructions ont été données au Directeur Départemental des Enseignements Maternel et Primaire pour faire le point au regard de ce qui a été vu sur le terrain.
Par contre, des difficultés ont été constatées sur le terrain. Le premier est relatif à certaines mauvaises pratiques qui semblent s'enraciner dans l'Alibori et à Karimama surtout. Les enfants âgés qui ont fait un certain nombre d'années à l'école sont systématiquement remplacés par les plus jeunes pour être utilisés par les parents. Cela justifie le manque d'effectifs dans certaines écoles. Selon Karimou SALIMANE, une sensibilisation doit être faite au niveau des parents pour que ceux-ci laissent les enfants finir leurs études. La seconde difficulté réside dans le fait qu'au-delà des questions de crue qui empêche la reprise des classes en septembre ou octobre, certains apprenants reprennent les cours qu'en janvier. « Alors, qu'est-ce qu'ils auraient appris entre septembre et janvier ? » s'est interrogé le Ministre. Pour ce dernier, ces éléments contribuent au retard connu par le département. Des séries de mesures sont annoncées dans les jours à venir pour remédier à ces maux.