|Comptes rendus|Éducation

Les résultats de l’examen du BEPC, session de juin 2022 ont été proclamés le dimanche 10 juillet 2022. À l’affiche, 66,46% pour le taux national d’admissibilité contre 60,50% en 2021. Plusieurs réformes du Gouvernement ont permis cette amélioration des performances. 

« Avant tout propos, je voudrais au nom du Ministre des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle, remercier toutes les institutions et tous les acteurs dont le concours a permis l’aboutissement heureux de l’année scolaire 2021-2022 et le déroulement harmonieux des différents examens qui nous concernent en général et le BEPC en particulier », a précisé le Directeur de Cabinet du Ministre, Président de la Commission de délibération et de proclamation des résultats, Inspecteur Garba AYOUBA. 

Selon le Directeur de Cabinet, toute cette synergie d’actions trouve aisément son fondement dans la volonté d’améliorer les performances du système éducatif béninois destiné à former des ressources humaines compétentes et compétitives au profit du développement économique du pays, conformément au Programme d’Actions du Gouvernement (PAG) de son Excellence le Président de la République, Monsieur Patrice TALON. 

« C’est pourquoi au niveau stratégique et opérationnel, le Ministère des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle a introduit des innovations en lien avec les réformes du Gouvernement pour assurer davantage la pertinence, l’efficacité, la qualité des apprentissages et des évaluations au titre de l’année scolaire 2021-2022, en vue du développement des compétences par nos apprenants ». 

Au nombre de ces efforts empreints de synergie d’actions, de discipline et de méthode, le Directeur de Cabinet a cité :  

- le management et le leadership du Ministre Kouaro Yves CHABI caractérisés par la synergie d’actions entre les acteurs du sous-secteur, l’écoute attentive, la démarche participative, une réponse favorable aux demandes d’audiences, l’examen minutieux des doléances ou contributions diverses ;  

- l’élaboration et la mise en œuvre d’une feuille de route devant garantir une rentrée et une année 2021-2022 réussies ; 

- le déploiement à temps, pour la première fois, des Aspirants au Métier d’Enseignant (AME) le 17 septembre 2021, c’est-à-dire avant la rentrée scolaire suivant les principes de sélection sur poste, l’expression des besoins par les établissements scolaires et la couverture satisfaisante desdits besoins ; 

- le renforcement des capacités professionnelles des Aspirants détenteurs exclusivement de diplômes professionnels, le déploiement équitable des 50 Inspecteurs de la promotion 2019-2021 et la formation de 268 Conseillers Pédagogiques à l’Ecole de Formation des Personnels d’Encadrement de l’Education Nationale (EFPEEN) ;  

- la dynamisation du Réseau d’Encadrement et d’Animation Pédagogique (REAP) par la remise des lettres de mission à chaque acteur et par l’institution d’un dispositif statutaire de suivi stratégique et opérationnel, appelé « Revue des performances des établissements » par visioconférence ou en présentiel organisée par quinzaine présidée par le Ministre, de novembre 2021 à mai 2022, pour évaluer le déroulement des activités pédagogiques, procéder à des remédiations impliquant les Directeurs Départementaux, les Inspecteurs au niveau central et des Inspections Pédagogiques Déléguées, les Conseillers Pédagogiques, les Animateurs d’Etablissement, les Chefs d’établissement, en vue de l’achèvement quantitatif et qualitatif des programmes d’études ; 

- le suivi et le contrôle journaliers de la présence au poste des agents (FE, ACDPE et AME) pendant 18 semaines, du 20 décembre 2021 à la fin du mois de mai 2022, avec compte rendu hebdomadaire au Ministre, au Conseil de Cabinet et au Codir ; 

- le suivi et le contrôle journaliers de la présence au cours de tous les apprenants des établissements publics tant de l’ESG que de l’EFTP à partir de mars 2022, avec compte rendu hebdomadaire au Ministre, au Conseil de Cabinet et au Codir, une mesure qui a permis le maintien des candidats à l’école même à la veille des examens ; 

- l’inscription en ligne des candidats au BEPC, la confection de listes plus fiables de surveillants et de correcteurs à partir de la plateforme EducMaster et la consultation des résultats par les candidats ou leurs parents sur la plateforme gouvernementale : eResultats.

Ci-joint les statistiques des résultats du BEPC, Session de juin 2022

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